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环顾将我紧紧地搂在怀里的高山大岭,我分辨不清来时的路,找不到归途在何方。呆坐在路边的岩石上,仰望蓝天上白云浮动,突然,一辆筑路工程车从山林里钻出来,缓慢地在我眼前驶过,车上那些陌生人,友好地与我招手,渐渐地牵着满山满岭的轰鸣和笑语离我而去,还是将我一个人甩给这高山大岭。天热难耐,山路陡艰,我索性脱去衬衫,搭在肩上,无奈的继续向那路的深处,山的高处,林的密处攀去。
我现在还不完全相信轮回转世之说,只是对那些神秘的、宿命的观点保持一种无能的矜持态度。但我有一种预感:迟早有一天,我会皈依某一门宗教,当然同时会相信轮回转世之说。
示例1:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”华夏财经是一片汪洋大海,怎么办的疾风暴雨没有遇到过,怎么办的波涛汹涌没有体验过,暴风巨浪不许掀翻大海,风波事后大海保持在那儿,维持本人从来的节拍。在风雨中磨砺、在窘境中蓄势的华夏财经,必然能集聚洪荒伟力,冲开悬崖夺隘而出,奔向越发宽大宽大的新天下。
Z是本地人,他的家就在学校附近。十年寒窗,从终点回到起点,绝非他之所愿,所以他很不安份,像所有血气方刚的年轻人一样的不安分。当初报考师范是为了跳农们,当他回到乡下教书后,他后悔了,他认为自己是能考上大学的。他很快成为全乡人注目的焦点,他的衣着打扮,说话举止让那些整天在地里劳作的农民很看不顺眼,骂他是假洋鬼子。他为这地方创造了多项第一:第一个穿风衣,第一个打领带,第一个往头发上洒香水。校长对他也很不感冒,尽管他的书教的不错。校长看出了他的野心,他除了上课,空余时间总是拿着高中课本复习,他想参加高考。按照当时的规定,教师至少要工作三年以上才可以报考高等院校。一个刚刚工作的教师,就想跑,校长能不急吗?他到底背着学校参加了那年的高考,成绩不错被一所大学录取了,可通知书被教育局扣住了。Z跑去找领导理论,不但没要回通知书,反被领导狠狠的批了一顿。他一气之下,失踪了好几天,最终在峨眉山找到他。他站在舍身崖上坐了一个晚上。人们都以为他去那里寻短见,那个时候有许多失恋的年轻人去那里自杀。回到学校后,他剃了一个光头,课堂上让学生笑个不停。